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关于母亲的诗有哪些

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关于母亲的诗有哪些   诗歌的音调

色有色调,音有音调,一幅图画往往用各种色相组成,色与色之间的整体关系,构成色彩的调子。称为色调。一首乐曲由各种声音组成。声音之间的整体关系。构成不同风格的音调。一首诗由许多字词的声音组成,字词声音之间的整体关系,也就构成了诗的音调。
 
声音的组合受审美规律支配,符合规律的谐,违背规律的拗。音乐中有协和音程与不协合音程。中国古典诗歌有律句与拗句。音程协会与否,取决于两音间的距离。诗句谐拗的区别,在于平民的搭配。
 
中国古典诗歌的音调主要是借助平仄组织起来的。平仄是字音声调的区别,平反有规律的交替和重复,也可以形成书奏,但并不鲜明。它的主要作用在于造戍音调的和谐。
 
那么,平民的区别究竟是什么呢,音韵学家的回答并不一致。有的说是长短之分,有的说是高低之别。赵元任先生经过实验认为:“一字声调之构成,可以此字之音高与时间之函数关系为完全适度之准确定义。”
 
这就是说平民与声音的长短、高低都有关系。但这种测定并没有考虑上下文的影响拿诗来说,一句诗里每个字读音的长短,要受诗句节顿规律的制约。同一个字在不同的位置上读音的长短并非固定不变的。
 
例如,平声字应当是较长的音、但若在诗句的第一个音节的位置上就不能拖长,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”这两句诗中的“君”字、“巴”字如果该成长音岂不可笑,相反地、一个厌声字本来应该读得比较短,如果在一句五言诗的第二个音节的位置,或七言诗第四个音节的位置,却须适当拖长一例如:“君家何处讲,妾住在横塘”第二句的那个“住”字;“劝君更尽一杯酒。西出阳关无故人”中的那个“尽”字,都是仄声,却要读成长音。
 
这样看来,在诗句之中平民的区别主要不在声音的长短上,而在声音的高低土。可以说平仄律是借助有规律的抑扬变化,以造成音调的和谐优美。

故事内容简介:

关于母亲的诗有哪些

关于母亲的诗有哪些


《风雨中的母亲》
 
日子象走在常有风雨的路上,母亲在最前头。
 
让一些为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲,母亲又推给了我。
 
啊雨伞下的儿女,雨伞外的母亲,
 
雨不再是雨,是上苍送给人间的一颗幸福泪。
 
《伟大的母爱》
 
采一束最鲜艳的玫瑰花,寄托着所有对母亲爱的话,
 
母亲说我傻,玫瑰花是象征爱情的花,
 
不,也是儿女要送给母亲的花。
 
很久听不到母亲为我儿时讲的笑话,
 
真后悔,那一段段还没听完就进入梦乡的话语。
 
母亲说,傻孩子,母亲对儿女要说的话永远没个说完,
 
就是睡到坟墓里,你们也是我永远的牵挂。
 
《歌颂母亲》
 
  ——此文献给天下的所有母亲,不管贫贱或是富有。
 
母亲呵,你能否用枯树皮的手  拂去自己早已两鬓斑白的沉霜?我知道
 
红丝带的蝴蝶结漂白记忆中的黑发  已经久远了。母亲呵,你若无其事
 
还是轻轻蠕动一嘴松动的齿牙  不紧不慢。和着泪帘里的笑
 
吟唱童年犹新的曲曲歌谣  回忆是思念的蛇。划出一个字
 
蜿蜒行进在,我今生余痛的残墨  母亲呵,你仍不惜用这干裂的舌芯
 
舔尽我高傲的毒。我在你的面前  永远是长不大的孩子
 
所以,隐约一种叫做母爱的话题  无疑是游子们,最愚蠢的伤
 
母亲呵,曾经芳名如菊的人儿,你老了  白色瓷瓶的边缘有你剩余的药香
 
素绢深旧年华。操持中  拭透慈爱的心扉,至今却依然
 
掩映不住你关怀的疯长  秋风已起。即使孤影里,母亲呵
 
你也别着凉。无论何时何地  夕阳要紧依一种叫做儿女的拐杖
 
而你,所孕育的沃土上  植被覆盖的种子都在发芽,茁装成长
 
而我,此刻。只想听你呼唤一声  我的乳名。恍惚中,母亲呵
 
我好象回到院落,那幼时汲水的井旁

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