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走过绿森林的老树儿童诗在线阅读

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走过绿森林的老树儿童诗在线阅读  历史演变

发展历程
 
《诗经》→ 《楚辞》→乐赋→汉乐府诗→魏晋南北朝民歌→唐诗→宋词→元曲→明清诗歌→现代诗的发展历程。
 
基本特点
 
诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。
 
我国现代诗人、文学评论家何其芳曾说:“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式,它饱含着丰富的想象和感情,常常以直接抒情的方式来表现,而且在精炼与和谐的程度上,特别是在节奏的鲜明上,它的语言有别于散文的语言。”这个定义性的说明,概括了诗歌的几个基本特点:第一,高度集中、概括地反映生活;第二,抒情言志,饱含丰富的思想感情;第三,丰富的想象、联想和幻想;第四,语言具有音乐美。
 
表现手法
 
诗歌的表现手法很多,我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。《毛诗序》说:“故诗有六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂。”
 
其间有一个绝句叫:“三光日月星,四诗风雅颂”。
 
这“六义”中,“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类,“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。
 
赋:是直接陈述事物的表现手法。宋代学者朱熹在《诗集传》的注释中说:“赋者,敷陈其事而直言之也。”
 
如,《诗经》中的《葛覃》《芣苢》就是用的这种手法。
 
比:是用比喻的方法描绘事物,表达思想感情。刘勰在《文心雕龙·比兴》中说:“且何谓为比也?盖写物以附意,扬言以切事者也。”朱熹说:“比者,以彼物比此物也。”如,《诗经》中的《螽斯》《硕鼠》等篇即用此法写成。

                

故事内容简介:

走过绿森林的老树儿童诗在线阅读

走过绿森林的老树儿童诗在线阅读


今夜的风中  有青草的气息飘浮
 
月儿躲在云背后  叫我看不见远山的小路
 
那森林里的小动物  会不会都已睡熟
 
绿盈盈的草坡上  是不是
 
又开了一朵蘑菇  蘑菇有圆圆的小脑袋
 
打着雨伞 依着大树
 
点点头 送来一阵清香  招招手 好像在说
 
愿意跟我去远足
 
云把月光吐出  照亮高高的楼屋
 
妈妈 假如我打着小伞
 
走过绿森林的老树  会不会
 
也变成一朵蘑菇

《蒲公英不说一语》
 
那远了又远了的  那近了又近了的
 
白色的一絮又一絮  茸茸的又轻又淘气
 
哦这是  蒲公英的花季
 
满天满地  落着她的行迹
 
染了你的睫毛  碰了我的鼻翼
 
还紧紧沾着我的裙子  不弃也不离
 
这小绒球  这白茫茫的奇迹
 
你是盛夏的相思呢  还是冷冬的回忆
 
蒲公英不说一语  眨眨眼  与我亲昵

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