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冰心寄小读者赏析

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冰心寄小读者赏析   相关音频

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冰心寄小读者赏析   作者介绍

冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人 ,中国民主促进会(民进)成员。
 
中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
 
1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。
 
1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。
 
1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为"世纪老人"。
 
冰心在刻画人物形象时,大多不用浓墨重彩,也较少精雕细刻,只用素描的笔法,淡淡数笔,人物形象就仿佛那出水的芙蓉,鲜灵灵地浮现在水面上。
 
《六一姐》、《冬儿姑娘》、《小桔灯》分别塑造了三个生活在不同时代的少女形象。冰心在小说中塑造了一系列理想、完美的青年女性的形象。她们大多心地善良,温柔美丽,活泼大方,稳健端庄。
 
她们青春焕发,充满活力,以自己的智慧和才能,赢得女性的尊严;以自身事业上的辉煌成就,获得男人的敬重。
 
此外还有一系列热爱祖国的青年,慈怜温柔的伟大母亲,通情达理的老奶奶,以及博学风趣的老教授等众多形象,透出了温情。

故事内容简介:

冰心寄小读者赏析

冰心寄小读者赏析


文章的核心意象是蒲公英。作者对蒲公英的描写形神俱备,而描写中的情感更是深切浓烈。那蒲公英,色泽浓黄,花瓣重叠,耐寒,很带着菊花的神意,令人怜爱,令人赞美;

而它却又局促羞涩而从来被轻忽,这又令人惋惜而不平。

作者在发现蒲公英时,用了“闪烁”一词;在把蒲公英的“王冠”戴上美人头时,又用了“照耀”一词。“闪烁”,譬诸明星,令人想见其色彩鲜明,耀人眼目;“照耀”,则譬诸日月,不仅突出了那花的浓艳色彩,也显示了那花的高贵地位。
 
状物抒情,表达了作者的博爱胸怀。而这只是文章的开始。接着,作者因物明理,托物言志,展开了议论。先是以花比花,强调一花有一花的价值,强调蒲公英也和玫瑰、桂花一样,自有它的价值。

这是一种实际的存在,无法抹杀;而且,到底哪一种花更招人喜欢,还要看人的心情,所以作者主张着、实践着她对花的“博爱”:对于花卉是普遍的爱怜。

再进一步,作者又指出,事物的价值是互相依存的:“没有蒲公英,显不出雏菊,没有平凡,显不出超绝。”如果真的有一天“满山满谷都是菊花和超人的时候,菊花的价值,反不如蒲公英,超人的价值,反不及庸碌了”。

蒲公英和庸碌岂是可以轻忽的,更岂是可以消灭的?这样,就由花及人,由事理而哲理,得出最后的结论,表达出最终的愿望:世上一物有一物的长处,一人有一人的价值;不偏爱,也不偏憎,只愿一心如水,处处相平。这,就是“博爱”的精义;而博爱的心,翻成淡漠。
 
文章的结尾话语不多,却意趣高远,颇具神韵。

高天萧然,楼上风紧,是眼前之景,又令读者想见写信之人。她以病弱之身临风执笔,关爱着国内的小朋友,关爱着天下众生,“书到此”,举目遥望,对小朋友发出深情的呼唤,不无留恋地道一声“再谈”,令读者心为之一动。

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