Handa is Surprise

• 简介

     根据学前儿童学习语言的特点，幼儿的英语教育与普通的英语教育有许多不同之处，幼少儿学习英语的特点：研究结果表明，幼少儿学习语言是一种直接性的学习，他们对语言的理解是一种直接理解。幼儿是以具体形象思维为主的，他们在理解语言的过程中主要依靠直观动作和当时的情景。
  　　handa's surprise (汉妲的惊喜)Handa put seven delicious fruits in a basket for her friend Akeyo."She will be surprised" thought Handa as she set off for Akeyo's village.I wonder which fruit she will like best. 

     Will she like the soft, yellow banana?Or the sweet-smelling guava?Will she like the round juicy orange?Or the ripe red mango?

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• 详情

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      英语故事具有趣味性和相关性。学习语言要想学得轻松，输入的语言材料就要有趣又要与实际生活有所联系。英语故事能够为学前儿童创造情境，故事来源于生活，我们可以通过讲故事为幼儿学习英语和使用英语创造语言情境。

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• 点评

         英语故事能激发幼儿对英语学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”，在对幼儿的英语教学过程中兴趣的激发显得尤为重要。英语故事以字、词为载体描述的动人情节再加上教师多元化的表达方式很大程度上吸引着幼儿，激发了他们学习和模仿故事内的字词和对话的兴趣。

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